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研究课题:基于北海道旧石器时代石器群的石器接合资料分析的学习行为复原
研究小组负责人
Jun Takakura, Assistant Professor, Graduate School of Letters, Hokkaido University
Collaborators: Hiroyuki Suzuki, Hokkaido Archaeological Operations Center Yasuo Naoe,
Hokkaido Archaeological Operations Center

【研究目的】
关于史前人类的学习行为,可以通过基于石器接合资料比较分析的技能差异判断,以及通过对其空间配置的分析进行掌握。本研究计划中,采用对北海道旧石器时代后期石器群、尤其是白滝遗迹群进行调查所获得的丰富石器接合资料,尝试对史前人类的学习行为进行复原,同时对该研究领域中已有的技能差异判断标准和学习过程的模型化进行验证。

【研究方法】
本研究计划将按照以下项目推进相关研究。

(1) 大量核查日本国内外关于石器接合资料分析以及史前人类学习行为的先行研究,在不断对学习行为进行复原的基础上,追究问题点。

(2) 针对从白滝遗迹群所获得的石器接合资料,尝试进行剥离工程复原和剥离方法同定,根据接合资料间的比较,对技能差异进行判断,从其空间位置关系分析实现学习行为的复原。

(3) 根据案例分析所取得的成果,对基于石器接合资料分析的技能差异判断标准和学习过程模型的相关已有研究进行验证。


■ 相关的结果

【口头报告】
  • Takakura, J.
    2007. Identification of blade and microblade flaking techniques in the Upper Paleolithic assemblages of Northern Japan. 72nd Annual Meeting of Society for American Archaeology. Austin, USA. 2007. 4. 29
  • 髙倉 純
    2008「北東アジアの細石刃石器群における剥離方法の問題」『第9回北アジア調査研究報告会』北海道大学、2008. 3. 15.
  • 髙倉 純
    2010「白滝遺跡群をめぐる研究史と課題」『第26回北海道旧石器文化研究会定例研究会』北海道大学、2010. 9. 25.
  • 髙倉 純
    2011「石器接合資料分析の方法」『第27回北海道旧石器文化研究会定例研究会』北海道大学、2011. 3. 26.
【杂志纸】
  • 髙倉 純
    2007「石刃剥離技術の理解をめぐる一試論―北海道の細石刃石器群を対象として―」『北方圏の考古学』Ⅰ: 34-46.
  • 髙倉 純
    2007「北海道紋別郡遠軽町奥白滝1遺跡出土石器群における剥離方法の同―石刃・細石刃剥離方法の同定とその意義に関する一考察―」『古代文化』58(Ⅳ): 98-109.
  • Takakura, J.
    2007. New evidence of endscraper reduction in Upper Paleolithic Japan. Current Research in the Pleistocene 24: 40-43.
  • 髙倉 純
    2008「北海道勇払郡厚真町上幌内モイ遺跡旧石器地点出土の旧石器時代石器群における剥離方法の同定」『論集忍路子』Ⅱ: 41-48.
  • 髙倉 純
    2009「北海道の細石刃石器群における剥離方法の研究をめぐる問題点」『吉田学記念文化財科学研究助成基金研究論文誌まなぶ』2: 1-8.
【书,发表论文】
  • 髙倉 純
    2007「石器製作技術」佐藤宏之編『ゼミナール旧石器考古学』50-64. 同成社

研究课题:投掷运动的学习过程解析
研究小组负责人:
Yasuo Higurashi, Assistant Professor,
Anthropology, Laboratory of Biological Anthropology, Osaka University

【研究目的】
现在,人类生活环境的多样化,远远超过其他灵长类生物。人类之所以能够适应各种环境,是由于在人类进化过程中认知功能不断发达,与此同时学习行为作为适应方法的重要性不断增加。为了推测古人类的认知功能和运动的学习过程,其线索便是过去的道具。迄今为止所发现的最古老的矛,据推定是约40万年以前的物品,说明古人曾经使用矛作为狩猎道具。本研究课题的目的,是通过研究投掷动作,尤其是投掷矛的相关生物力学,为以下课题提供基础数据: (1) 解析约40万年前以后的古人类认知功能和运动的学习过程,以及(2) 讨论人类上肢形态和投掷的关联性。

【研究方法】
以一般的现代日本人为对象,进行投掷动作相关的详细运动解析。投掷物使用矛和石头,尤其是矛,预定将参考过去矛的材质、尺寸和重量制作矛的复制品。研究表明,古人采用2种类型的矛,一种是简易的木矛,一种是在矛尖安装有锐利石器的矛,新人开始使用能够增加矛飞行距离的投矛器(spear thrower),因此根据进展状况,可能会采用多种类型的矛。另外,通过文献调查,明确古人类和现代狩猎采集民是按照怎样的步骤来进行投掷。解析使用对身体各部位动作进行定量化的录像式运动解析系统和表面肌电图。此外如果可能,还将采用地面反作用力装置进行测量和数值模拟来计算身体所发出的力量。


研究课题:狩猎采集民的身体和健康:从“游戏”和“饮食”所观察到的儿童环境适应能力

研究小组负责人:
Taro Yamauchi, PhD. Associate Professor, Graduate School of Health Sciences, Hokkaido University. Human Ecology. Health and Adaptation of Children.

共同研究者:
Izumi Hagino, Graduate Student. Graduate School of Health Sciences, Hokkaido University. Human Ecology. Growth and Nutrition of Children.

【研究目的】
A02组负责实施对“文化人类学参与观察”和“发展心理学实验”进行补充的“生物人类学和健康科学调查”。具体来说,从“游戏”和“饮食”的视角,对狩猎采集民儿童的“身体”和“体力”进行定量评估,为验证“学习假说”做贡献。
1996年起便断断续续地进行着喀麦隆巴卡俾格米人(Baka Pygmies)调查,2011年针对该调查开展集中调查,预定2012年将采用同样的方法论,对其他狩猎采集民(Aborigine、伊努伊特人(Innuit))进行比较调查。

【研究方法】
(1) 狩猎采集民儿童的“身体”
通过身体测量,对营养状态和成长状况进行评估。根据成长曲线确定生物学上的“儿童期”。

(2) 狩猎采集民儿童的“游戏”
按照“游戏=身体活动”的观点,通过加速度监控,测量能量消耗量和步数。对儿童的行动和活动采取个体追踪、定点观察、GPS,对1天的时间空间使用进行定量。

(3) 狩猎采集民儿童的“饮食”
通过直接称量以及听取的方式实施饮食调查。采用食品成分表,推定能量及各种营养素摄取量。进而对饮食生态学课题进行评估。

(4) 狩猎采集民儿童的“体力”
以日本、亚洲、欧洲已有的体力测试为基础,开发和实施适合狩猎采集民的测试。讨论随着年龄和发育(体格发展),体力测试成绩将会发生怎样的变化(提高),游戏所消耗的能量及单位时间内能率随着发育将会发生怎样的变化,对学习效果进行定量评估。

■ 相关的结果

【口头报告】
  • Yamauchi T., Kon S., Kubo H., Lekprichakul T., Sakurai T. and Umetsu C.
    2011 Longitudinal monitoring survey on the growth and nutritional status of adults and children living in contrasting ecological zones in Zambia. Resilience2011: Second International Science and Policy Conference, Tempe, AZ, USA, March 11-16.
  • Yamauchi T. and Maeda C.
    2011 Body size and blood pressure of adults: from the viewpoint of aging and seasonality. Health, Disease and Social Change in Guadalcanal, Solomon Islands. Research Finding Dissemination Workshop. Honiara, Solomon Islands, February 15-16.(招待講演)
  • Yamauchi T., Hayashi K., Kawamura K. and Sato H.
    2011 Nutritional adaptation of Pygmy hunter-gatherers in Cameroon: from the viewpoint of body size, physical activity, and dietary intake. International Conference on Congo Basin Hunter-gatherers. Montpellier, France, September 22-24.
  • Yamauchi T., Yoshimura A. and Mexitalia M.
    2010 Physical fitness and nutritional status of urban and rural school children in Indonesia. The 10th International Congress of Physiological Anthropology. Fremantle, Australia, September 9-12.
  • 山内太郎
    2010「伝統社会におけるフィールドワーク:ライフスタイル、食と栄養の視座から」『第15 回日本フードサービス学会年次大会』日本フードサービス学会 成蹊大学2010.5.15 成蹊大学(招待講演)
  • 山内太郎
    2008「成長と生活環境・ライフスタイル」『日本民族衛生学会シンポジウム』日本民族衛生学会 パシフィコ横浜2008.11.26(招待講演)

【杂志纸】
  • Yamauchi T., Nakazawa M., Ohmae H., Kamei K., Sato K. and Bakote'e B
    2010 Impact of ethnic conflict on the nutritional status and quality of life of suburban villagers in the Solomon Islands. Journal of Nutritional Science and Vitaminology, 56 (4), 227-234.
  • Yamauchi T., Lekprichakul T., Sakurai T., Kanno H., Umetsu C. and Sokotela S.
    2008 Training local health assistants for a community health survey in a developing country: longitudinal monitoring of the growth and nutrition of children in Zambia. Journal of Higher Education and Lifelong Learning. 16, 67-75.
  • Yamauchi T., Kim SN., Lu Z., Ichimaru N., Maekawa R., Natsuhara K., Ohtsuka R., Zhou H., Yokoyama S., Yu W., He M., Kim SH. and Ishii M.
    2007 Age and gender differences in the physical activity patterns of urban school children in Korea and China. Journal of Physiological Anthropology, 26,101-107.
  • 山内太郎、石森大知、中澤港、河辺俊雄、大塚柳太郎
    2007「遺伝および環境要因と思春期の成長、栄養状態―南太平洋ソロモン諸島の3集団の比較―」日本成長学会雑誌13: 27-37.
  • Yamauchi T., Midorikawa T., Hagihara J. and Sasaki K.
    2007 Quality of life, nutritional status, physical activity, and their interrelationships of elderly living on an underpopulated island in Japan. Geriatrics and Gerontology International. 7: 26-33.
【书,发表论文】
  • Yamauchi T., Kubo H., Kon S., Lekprichakul T., Sakurai T. and Kanno H.
    2011 Growth and nutritional satus of Tonga children in rural Zambia. Vulnerability and Resilience of Social-Ecological Systems, 104-111. Research Institute for Humanity and Nature.
  • Yamauchi T. and Kon S.
    2010 Variation in the nutritional status of adults living in contrasting ecological zones in the southern province of Zambia. Vulnerability and Resilience of Social-Ecological Systems, 45-52. Research Institute for Humanity and Nature.
  • 山内太郎
    2009「環境と身体の多様性―成長・栄養とライフスタイル」『オセアニア学』京都大学学術出版会. 215-225.
  • Yamauchi T., Ishimori D., Nakazawa M., Kawabe T. and Ohtsuka R.
    2009 Influence of socioeconomic and genetic factors on the growth and nutritional status of Pacific Islander adolescents. In Ashizawa K, Cameron N (eds.) Human growth in a changing lifestyle. 47-56. Smith-Gordon.
  • Yamauchi T., Hayashi K., Kawamura K. and Sato H.
    2009 Nutritional status, physical activity, and dietary intake of Pygmy huntergatherers in Cameroon. In Louts T, Reitenbach M, Molenbroek J (eds.) Human Diversity: design for life. 9th International Congress of Physiological Anthropology Proceedings, 78-81. University of Technology, Delft.
  • Yamauchi T.
    2009 Growth and nutritional status of children and adults living in contrasting ecological zones in the southern province of Zambia. Vulnerability and Resilience of Social-Ecological Systems, 41-49. Research Institute for Humanity and Nature.
  • 山内太郎、大西秀之、西村雄一郎、岡本耕平
    2008「生業転換とライフスタイルの変容」『モンスーンアジアの生態史 3 くらしと身体の生態史』弘文堂. 85-106.

研究课题:根据现代人类集团中所发现的灭绝古人类起源单倍体基因型,探索两者间的混血和交替剧
研究小组负责人: Makoto K. Shimada, Institute for Comprehensive Medical Science, Fujita Health University

【研究目的】
近年来,利用现代人的染色体组多形性信息,能够对人类集团所经历过的过去事件进行解析。另外在最近,随着尼安德人染色体组信息的公开,可以将其与现代人类的染色体组以及类人猿染色体组进行比较。进而还可以据此对尼安德人的生物信息进行再构筑。因此通过与以染色体组排列为主的生物信息进行结合加以解析,可以针对混血事件的详细信息,或者现代人与灭绝古人类之间生命功能的差异进行解析。

【研究方法】
人类染色体组项目历经约10年时间,人类的染色体组信息与多形性信息紧密结合不断发展。尤其在最近,个人染色体组信息以及多形性数据库的信息飞速增加。这样通过解析现代人类集团的多形性信息,说明现代人类集团在过去,曾和类似尼安德人这样一度分开、在长时间内独立进化的集团发生过混血。另外,最近利用尼安德人染色体组逐渐成为可能。尼安德人的实验材料除了用于解读染色体组外,不能用于其他的生物学实验,但是人类及各种标本生物的染色体组排列信息,与各种实验所获得的生物信息相结合,作为各种数据库不断被公开。我们期待,将这种从现代物种所获得的生物信息与尼安德人染色体组排列信息相结合,能再构筑起尼安德人所生存时代的生物学信息。因此在本研究中,我们综合运用现代人类集团多形性信息、尼安德人染色体组信息、现代物种的各种生物信息,采用以下3种方法进行研究。

(1) 已有报告的、被认为是灭绝古人类起源的单倍体基因型的生物信息再构筑
在我们的先行研究中,极端古老的单个染色体组领域(单倍体基因型)非常罕见,广泛分布在世界各地各种现代人类集团中,这说明长期隔离的集团在现代人扩散过程中与现代人发生了混血(Shimada et al., 2007)。在对尼安德人染色体组进行解析方面,有着同样可以发现混血迹象的单倍体基因型报告(Green et al. 2010)。关于这些已有报告的单倍体基因型的排列,将其与现在已经证明的、生命现象中最为重要的已知排列相结合,掌握这些单倍体基因型所具有的基因表达特征。

(2) 尼安德人染色体组的基因表达相关排列的解析
一般认为,尼安德人与类人猿出现分歧以后,在向人类的进化中,显著的速度变化并非在于染色体组的排列,而在于基因表达模式。现在已经将尼安德人的染色体组和现代人的染色体组排列进行了对照。因此在现代人染色体组领域中,大范围获得基因表达模式,尤其是mRNA剪接(splicing)相关领域,与现代人以及黑猩猩进行比较,来理解尼安德人的基因表达特征。

(3) 采用多型数据在现代人类集团中进行的古代人类起源单倍体基因型的新探索
现代人类多型数据与我们先行研究时有所不同,最近单倍体基因型的推定法不断得到提炼,质和量都得到了充实。另外一般认为,现代人在走出非洲时,非洲大陆内曾存在被长期生殖隔离的人类分集团。为此,我们期待,通过解析现代人多型信息,关于现代人与尼安德人以外的众多灭绝古人类集团的混血事件,可以精确地掌握各混血事件的时期、场所和程度。我们希望根据先行研究中所采用的单倍体基因型和STR多型信息相组合的HapSTR线索,进行精确地解析。

■ 相关的结果

【口头报告】
  • 嶋田 誠、内山 郁夫、前田 明
    2010 Evolution of spliceosomal proteins: High conservation and low modification, but drastic change in parasitic genome. 『第33回日本分子生物学会年会』ポスター発表 神戸 2010.12.7-10.
  • 嶋田 誠、内山 郁夫、前田 明
    2010 RNAスプライシング機構の進化:スプライシング因子保存性についての網羅的解析、『第12回日本進化学会大会』ポスター発表 東京 2010.8.2-5.
  • 嶋田 誠、前田 明
    2009 Are Spliceosomal Proteins Required to Splice Extremely Small Introns, termed Micro-introns, in non-metazoa?『第32回日本分子生物学会年会』横浜 2009.12.9-12.
  • 嶋田 誠、原口 典子、前田 明
    2009 イントロン長の集計によるスプライシング機構多様性の推定、『日本遺伝学会第81回大会』松本 2009.9.16-18.
  • 嶋田 誠、前田 明
    2009 標準的なスプライシング複合体で遂行されるスプライシング反応系の中に新たな分子機構が存在する可能性を探る、『第11回日本進化学会大会』ポスター発表 札幌 2009.9.2-4.
  • 嶋田 誠、早川陽介、武田淳一、五條堀 孝、今西 規
    2008 H-InvDBを用いたエクソンーイントロン境界領域の保存的GT-AGサイトにおける多型の網羅的解析、『日本遺伝学会第80回大会』名古屋 2008.9.3-5.
  • 嶋田 誠、山口由美、早川陽介、三本松良子、今西 規、五條堀 孝
    2007 H-InvDB と連係した新しいヒト遺伝子多型データベースVaryGene、『BMB2007 (第30回日本分子生物学会年会・第80回日本生化学回大会・合同大会)』ポスター発表 横浜 2007.12.11-15.
  • Shimada, M.K., Y. Yamaguchi-Kabata, C. Yamasaki, T. Imanishi, T. Gojobori
    2007 VaryGene, a new satellite database of annotated human polymorphism in the integrated human transcriptome database H-InvDB. American Society of Human Genetics 2007 Annual Meeting, San Diego, California, October, 23-27, 2007.
  • Shimada, M.K., J. Hey
    2006 A worldwide survey of 10.1 kb sequences at Xp11.22 indicates gene flow from archaic to modern human. Gordon Research Conference - Molecular Evolution, Ventura, California, February. 5-10, 2006.
  • 嶋田 誠、Jody Hey
    2005 X 染色体上の10kb 領域の塩基配列による人類集団遺伝学的解析は古代人の遺伝子流動を示唆する、『第7回日本進化学会大会』ポスター発表 仙台 2005.8.26-29.
  • Shimada, M.K., J. Hey
    2005 History of modern human population structure inferred from the worldwide survey on Xp11.22 sequences. The 74th Annual Meeting of The American Association of Physical Anthropologists, Milwaukee, Wisconsin, April, 5-9, 2005.(招待講演)
【杂志纸】
  • Shimada M.K., Hayakawa Y., Takeda J.-I., Imanishi T., Gojobori T.
    2010 A comprehensive survey of human polymorphisms at conserved splice dinucleotides and its evolutionary relationship with alternative splicing. BMC Evolutionary Biology, 10:122.
  • Shimada M.K., Matsumoto R., Hayakawa Y., Sanbonmatsu R., Gough C., Yamaguchi-Kabata Y., Yamasaki C., Imanishi T., Gojobori T.
    2009 VarySysDB: a human genetic polymorphism database based on all H-InvDB transcripts. Nucleic Acids Research 37: D810-D815.
  • Yamaguchi-Kabata Y., Shimada M.K., Hayakawa Y., Minoshima S., Chakraborty R., Gojobori T., Imanishi T.
    2008 Distribution and effects of nonsense polymorphisms in human genes. Plos One, 3: e3393.
  • Shimada M.K., Panchapakesan K., Tishkoff S.A., Nato AQJr, Hey J.
    2007 Divergent Haplotypes and Human History as Revealed in a Worldwide Survey of X-Linked DNA Sequence Variation. Molecular Biology and Evolution 24:687-698.


研究课题:现代人固有学习能力的确定
研究小组负责人:
Nobuyuki Takahashi, Associate Professor, Psychology, Social Psychology Laboratory, Graduate School of Letters , Hokkaido University

【研究目的】
新学术领域研究“交替剧”项目是探索智人之所以能够替代尼安德人,成为地球上唯一的人类,在全世界生活的原因的项目。促进这场交替剧发生的一个原因,便是现代人所具备的特殊学习能力。即现代人不仅能够进行模仿他人行为的社会学习,还兼具从试行错误中进行自我学习的能力,而尼安德人仅具备社会学习能力,从试行错误中学习的个体学习能力低下,因此现代人才能优于尼安德人。

但是,在人类学领域,该论点却存在巨大的问题点。从心理学观点来看,个体学习能力是包括现代人在内的多种物种的基础能力,而仅见于几个物种的“高度”能力反而是社会学习能力,而且仅凭试行错误进行学习的个体学习能力,无法说明现代人向尼安德人未曾涉足的地区迅速移居的现象。

因此在本公开征集研究中,设想现代人存在特殊能力的第三能力,即“发明能力”。并认为,该发明能力不同于从试行错误中进行学习的个体学习能力,正因为该能力,现代人才优于尼安德人。但是,目前尚未在心理学中建立测量这种能力的方法。本研究的第一个目的,是通过实验室的心理学实验,建立起该能力的测量方法。对发明能力、个体学习能力和社会学习能力这三种能力间的关系进行探索,是本研究的第二个目的。

【研究方法】
本研究所使用的研究方法主要为实验室实验。最初要设计出可以在实验室对被认为是现代人特有能力的高度发明能力进行测量的工作。迄今为止,学习心理学并未制定出类似工作。很多情况下,实验采用动物进行实验,因此仅仅从事了通过试行错误进行学习的个体学习的工作。所以本研究为了测量出那种个体学习能力是独立的发明能力,在实验参加者身上进行了各种工作,采取在多个工作中分析成绩关系的方法。

如果能够成功测量出发明能力,接着进行的实验需要明确个体学习能力、发明能力以及社会学习能力这三者间存在怎样的关系。先行研究中,围绕着个体学习和社会学习之间是否存在交替(trade-off)关系展开了辩论,本研究的立场则认为这样的辩论并无意义。相反,采用实证数据对两者和第三能力即发明能力之间的关系进行讨论更有必要。这样的研究全部由申请者和数名研究生以及大学生成立小组进行。这样大规模的实验,除了需要完善的实验设备,还需要巨大的实验参加者群等支持实验进行的基础配备,北海道大学社会科学实验研究中心是日本唯一一个具备上述环境的实验机构。


研究课题:地区间交流激发新文化的原理解析
研究小组负责人:
Shiro Horiuchi, Postdoctoral Fellow, Sociology, Organization for the Strategic Coordination of Research and Intellectual Property, Meiji University

【研究目的】
如果存在与远方集团间的文化交流,或者该种族具备能够实现该种文化交流的社会制度,那么该种族的整体文化多样性较高,各集团可以迅速学习紧急时的必要文化。通过这种文化交流而进行的学习,与各集团的个体学习相重合,使新人具备优秀石器文化成为可能,进而使新人与旧人发生交替剧成为可能。如上所述,关于文化交流是交替剧中的重要因素这一假说,从理论和实证两个方面对其进行验证,正是本研究的目的。

【研究方法】
本研究将计算机模拟所进行的理论研究和以日本山村为对象进行的实证研究作为重要的研究方法加以推进。我们预定,首先通过实质性调查,对理论研究进行补充,继而通过大规模的数量调查,对所获得的结果进行验证。

■ 相关的结果

【口头报告】
  • 堀内史朗
    2010「多文化が保たれるメカニズム:空間構造のある調整ゲームABMによる分析」数理社会学会.獨協大学.2010.9.11.
  • 中橋渉, 堀内史朗
    2010「初期人類における繁殖形態の進化」日本人類学会.伊達市.2010.10.2.
  • 堀内史朗
    2010「ホスト―ゲストの相互作用:高千穂夜神楽に注目して」日本社会学会.名古屋大学.2010.11.7.
【杂志纸】
堀内史朗 (in press)「コミュニティ形成に資する仲介者の性質:エージェント・ベースモデルによる分析」理論と方法26 Shiro Horiuchi, Hiroyuki Takasaki (in press) "Boundary nature induces greater group size and group density in habitat edges: an agent-based model revealed." Population Ecology 【书,发表论文】
  • 堀内史朗
    (in press)「コミュニティ形成に資する仲介者の性質:エージェント・ベースモデルによる分析」理論と方法26
  • Shiro Horiuchi, Hiroyuki Takasaki
    (in press) "Boundary nature induces greater group size and group density in habitat edges: an agent-based model revealed." Population Ecology


研究课题:用于从头骨形态推测大脑区分的指标开发
研究小组负责人:
Yasushi Kobayashi, Professor, Anatomy, Department of Anatomy and Neurobiology, National Defense Medical College

【研究目的】
通过对包括人类在内的现代物种的头骨与大脑之间关系进行解析,开发从头骨模型推测大脑区分的指标。

【研究方法】
使用解剖实习用的捐献遗体以及食蟹猕猴(cynomolgus monkey),制作头骨模型,对前头骨眶板进行拍照记录,并对可以观察到的构造位置和脑沟图形间的关系进行解析。另外使用医疗用放射线图像,测量头骨形态的各种指标,对头骨形态个体差异和大脑形态个体差异之间的关系进行解析。根据两者选择与大脑形态变异相关的头骨指标。

■ 相关的结果

【杂志纸】
  • 小林 靖
    2011「特集大脳辺縁系再考 - 辺縁系皮質研究の進展」『分子精神医学』11(1): 2-7.


研究课题:模仿行为和动机激发间关系的神经基础解析
研究小组负责人:
Hiroaki Kawamichi, Assistant Professor, Department of Cerebral Research, National Institute of Physiological Sciences, Cognitive Neuroscience, Neuroimaging of modern human

【研究目的】
一般认为模仿学习属于社会学习之一,为富于创造性的现代人形成特有的高度现代社会作出了贡献。本研究中,为了解析现代人的创造性,将促进模仿学习的动机激发的相关大脑功能作为研究对象。具体来说,关注情感因素是较大的模仿学习动机,通过实验性研究,制作情感模仿行为即共鸣及其动机激发的大脑功能分布图

【研究方法】
为了调查共鸣的哪个因素是模仿行为的回报,即形成动机激发,开发心理学课题。进行共鸣的心理实验时,2者间的自然互动非常重要,实验方法中应灵活运用同时测量可自然互动的2个个体表情和大脑活动的fMRI同步测量装置。

■ 相关的结果

【口头报告】
  • H. Kawamichi, H.C. Tanabe, H. K. Takahashi, K. Shimada and N. Sadato
    Directed altruism induced by "warm-glow" through empathy: an fMRI study 17th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping, Quebec City, Canada, June 26-30.

研究课题:内发性回报强化社会和个体学习的神经基础的相关研究
研究小组负责人:
Kei Mizuno, Research Scientist, Molecular Probe Dynamics Laboratory, RIKEN Center for Molecular Imaging Science

【研究目的】
基于控制学习行为的神经基础的形态差异,对古人和新人的学习能力差异进行比较解剖学验证,我们对这种方法极有兴趣。我们认为,通过对两者的大脑化石进行复原,明确了其在形态学方面的差异,基于以现代人为对象的神经心理学方法,对社会学习和个体学习的大脑局部区域及其形态差异进行比较讨论,可以证明古人和新人存在学习能力差异。在该领域研究中,以社会学习的模仿学习神经基础和个体学习中从试行错误获得的回报作为线索,对适应环境的学习控制(强化学习)的神经基础进行研究。

进而在个体学习中,列举出作为学习强化因素的社会回报(他人的认可、称赞),提出验证其效果的模型。本研究进一步列举出与学习行为直接联系、有助于唤起学习欲望的内发性回报(成就感、能力感)作为其他学习强化因素,在明确能力感的神经基础后,阐明内发性回报强化学习的神经科学背景。继而提出在社会学习方面内发性回报也有助于促进模仿学习这一假说,并进行相关的证明研究。

【研究方法】
(1) 能力感的神经基础研究
能力感,是与过去的自身成绩相比,现在的成绩更加优秀而产生的感觉,通过功能磁共振成像法(fMRI)对反馈的知觉相关神经活动进行测量,找出与能力感相关的大脑部位。另外,通过自填写式问卷,填写对于认知课题成绩的满意程度,并对记录进行分数化,通过对该主观评分和能力感相关部位活性化程度之间的关系进行解析,确定能力感的神经基础。

(2) 内发性回报(成就感、能力感)强化社会学习和个体学习的神经基础研究
与该领域研究组合作,针对已建立的强化学习和模仿学习课题,结合唤起成就感和能力感的刺激,采用fMRI对这些内发性回报对于学习的促进效果进行神经科学角度的验证。对学习课题成绩评估导致的学习完成度、学习相关大脑领域的活化程度以及内发性回报相关大脑部位的活化程度进行相关解析。

■ 相关的结果

【口头报告】
  • 水野 敬、友田明美、米田哲也、渡辺恭良
    2011「fMRIを用いたADHDにおける報酬系の神経基盤に関する検討」『第2回日本AD/HD学会第2回総会』東京、2011. 3. 6.
  • Mizuno, K., M. Tanaka, T. Miike, K. Imai-Matsumura, N. Sadato and Y. Watanabe
    2010 Interdisciplinary research of neuroscience and education for elucidating the neural mechanisms of fatigue and motivation to learn in children and adolescents. The 16th Takeda Science Foundation Symposium on Bioscience "Casting light on life", Tokyo, Japan, December 1.
  • Mizuno, K
    2010 Investigation of neural substrates associated with fatigue and motivation using functional neuroimaging. The Thirteenth Conference of Peace through Mind/Brain Science, Hamamatsu, Japan, February 23.
  • 水野 敬
    2010「小児の疲労と意欲の脳科学」『小児の疲労意欲研究セミナー』熊本、2010. 4. 23.
  • Tanaka, M. K. Mizuno and Y. Watanabe
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  • 山野恵美、福田早苗、水野 敬、田中雅彰、上土井貴子、川谷淳子、友田明美、松村京子、三池輝久、渡辺恭良
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  • 山野恵美、福田早苗、水野 敬、田中雅彰、吉田かおる、上土井貴子、川谷淳子、友田明美、松村京子、三池輝久、渡辺恭良
    2007「小中学生の学習意欲・疲労と学習効率に関するコホート研究 -気質・性格と疲労の関連性の検討-」『第3回日本疲労学会総会・学術集会』東京、2007. 6. 30.
  • 福田早苗、水野 敬、田中雅彰、山野恵美、吉田かおる、上土井貴子、川谷淳子、友田明美、松村京子、三池輝久、渡辺恭良
    2007「小中学生の学習意欲・疲労と学習効率に関するコホート研究 -小中学生の意欲・疲労と努力報酬バランス-」『第3回日本疲労学会総会・学術集会』東京、2007. 6. 30.
  • 水野 敬、福田早苗、田中雅彰、山野恵美、吉田かおる、田島華奈子、高野美雪、川谷淳子、上土井貴子、友田明美、三池輝久、渡辺恭良
    2007「小中学生の学習意欲・疲労と学習効率に関するコホート研究 -小児慢性疲労症候群における注意・ワーキングメモリ機能の検討-」『第3回日本疲労学会総会・学術集会』東京、2007. 6. 30.
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    2007「神経心理学的手法を用いた意欲と達成感の関連性の検討」『静岡県中学校技術・家庭科研究会志太地区研修会』静岡、2007. 3. 3.
  • 田中雅彰、水野 敬、福田早苗、田島世貴、定藤規弘、渡辺恭良
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  • Mizuno, K., A. Ishii, M. Tanaka, H. Onoe, N. Sadato and Y. Watanabe
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【书,发表论文】
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Research Project on Replacement of Neanderthals by Modern Humans: Testing Evolutionary Models of Learning
Supported by the Ministry of Education, Culture, ports, Science & Technology Japan
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